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| Hier
finden sie eine alphabetische Zusammenstellung aller auf dieser Homepage
behandelten Themen
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Stichwort |
Down- load | Datei- format |
Erklärung |
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| Akkordeon | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Becken | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Besen | htm | Eine spezielle Art von Schlägeln | ||
| Blockflöte | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | |||
| Bongo | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Cello | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | TOP | |
| Dirigieren von Instrumentalstücken | htm | worauf es ankommt - - | ||
| Disziplin im Musikunterricht | htm | Musizieren wäre ja so schön, wenn nur die Disziplin nicht wäre - - - | ||
| Drehpauke | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Flöte (Querflöte) | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Geige | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | TOP | |
| Geschichte der Transposition | htm | woher das Transponieren kommt - | ||
| Gitarre | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Guiro | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Holzblocktrommel | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Homepage: Rückmeldungen | htm | Rückmeldungen helfen mir, meine Homepage zu verbessern und zu vervollständigen | TOP | |
| Horn | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Judith Kiener: "Anregungen für den Musikunterrcht" | htm | Auszug aus der Diplomarbeit von Judith Kiener: Anregungen für die Gestaltung von Musiklektionen | ||
| Judith Kiener: "Erweiterter Musikunterricht" | htm | Auszug aus der Diplomarbeit von Judith Kiener: Modell "erweiterter Musikunterricht": Chancen, Ideen, Auswertungsergebnisse | TOP | |
| Judith Kiener: Literaturverzeichnis | htm | "Musik an der Primarschule - ein Stiefkind?" Diplomarbeit von Judith Kiener: Viele nützliche Literaturhinweise zum Thema Musikunterricht an der Primarschule | ||
| Judith Kiener: "Musik an der Primarschule - ein Stiefkind?" | htm | "Musik an der Primarschule - ein Stiefkind?" Diplomarbeit von Judith Kiener, Emmenbrücke über den heutigen Stellenwert des Musikunterrichts an der Primarschule | TOP | |
| Klarinette | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Klavier | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| LehrerIn spielt auch mit - | htm | Was passiert, wenn der Lehrer/die Lehrerin mit ihrem eigenen Instrument ebenfalls mitspielt - - - | TOP | |
| Lehrerinstrument: Auswendig spielen | htm | Die Vorteile des Auswendigspielens vor der Klasse | ||
| Lehrerinstrument: Liedeinführung | htm | Alle LehrerInnen sind imstande, mit Hilfe ihres persönlichen Musikinstruments ein Lied einzuführen | ||
| Maracas-Kugeln | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Materialliste für Musikunterricht | htm | was es so alles an Material braucht, um eine Musiklektion (organisatorisch) gelingen zu lassen | ||
| Metallophone | htm | Beschreibung (Text) | ||
| Metallophone | htm | Arten, Tonumfänge, Wahl der richtigen Schlägel (mit Abbildungen) | ||
| Metall-Shaker | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Musikalisches Wörterbuch | htm | mit den wichtigsten musikalischen Begriffen, welche in der Primarschule häufig vorkommen | TOP | |
| Musikinstrumente: Tonumfang | * | Tonumfang von nichttransponierenden und transponierenden Musikinstrumenten (als Tabelle) | ||
| Musikinstrumente: Uebersicht | htm | . . über die im Primarschulunterricht sinnvoll einsetzbaren Musikinstrumente (mit Abbildung) | ||
| Musikunterricht an der Primarschule | htm | Diplomarbeit von Judith Kiener, Emmenbrücke | TOP | |
| Musizierpraxis mit Kindern | htm | - und was ist, wenn die Kinder ihr eigenes Musikinstrument in den Unterricht bringen wollen? | ||
| Musizierpraxis mit Kindern: Uebersicht . . | htm | . . zu den Tipps und Ideen, wie die Kinder ihr eigenes Musikinstrument im Unterricht einsetzen können. | ||
| Oboe | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | TOP | |
| Orff | htm | über Carl Orff, den "Erfinder" des Orff-Instrumentariums | ||
| Orff:
Anleitung
zum Erstellen eigener Orffsätze
Orff: Anleitung zum Erstellen eigener Orffsätze (Fortsetzung mit Beispiel) |
* | pdf
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In
wenigen Schritten selber einen Orff-Satz erstellen: Unvorstellbar ???
Achtung! Unbedingt auch die zweite Datei abrufen (oder ausdrucken); sie enthält das Beispiel zum "Lehrgang") |
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| Orff: Einführung der Stabspiele auf der Unterstufe | htm | Worauf muss ich achten, wenn ich die Stabspiele (Xylophon, Metallophon, Glockenspiel) auf der Unterstufe verwenden will? | TOP | |
| Orff: Erweiterungsmöglichkeiten | htm | Hier finden Sie die wichtigsten ergänzenden Instrumente zur Grundausstattung des Orff'schen Instrumentariums (mit Bild und Legende) | ||
| Orff: Glockenspiele | htm | Uebersicht über die Glockenspieltypen mit Hinweisen zur Verwendung der richtigen Schlägel | ||
| Orff: Grundausstattung | htm | Auflistung (mit Bild und Legende) der wichtigsten Orff-Instrumente, wie sie häufig im Schulzimmer Verwendung finden | TOP | |
| Orff: Hinweise _ _ _ _ | htm | _ _ zur Verwendung der fix-fertigen Orff-Sätze | ||
| Orff: Metallophone | htm | die ganze Familie der Metallophone: ihr Tonumfang, ihr Aussehen, die Wahl der richtigen Schlägel | ||
| Orff: Metallophone | htm | die Familie der Metallophone: Beschreibungstext | ||
| Orff: Organisation von Orff-Spielstunden | htm | worauf wir achten müssen, damit es nicht zum Chaos kommt - | ||
| Orff-Sätze für die Schule | htm | Uebersicht über die fix-fertigen Orffsätze, welche 1:1 in der Schule umgesetzt werden können | TOP | |
| Orff: Schlägelwahl für Stabspiele | htm | nicht zu jedem Stabspiel des Orff'schen Instrumentariums passt der gleiche Schlägel: Eine Uebersicht über die am häufigsten verwendeten Schlägel | ||
| Orff: Uebersicht über das Thema "Orff" | htm | |||
| Orff: Uebersicht über Tonumfänge der Orff-Instrumente | htm | ..der beste Orff-Satz nützt nichts, wenn man sich nicht an die Tonumfänge der Orff-Instrumente hält - - - | TOP | |
| Orff:Vorlage für eigene Orff-Begleitungen | htm | Vorlage zum selber Ausfüllen: Da die Vorlage auf dem Bildschirm recht undeutlich erscheint, empfehle ich, diese auszudrucken | ||
| Orff: Xylophone | htm | die ganze Familie der Xylophone: ihr Tonumfang, ihr Aussehen, die Wahl der richtigen Schlägel | ||
| Orff: Xylophone | htm | Beschreibung (nur Text), Geschichte, Anwendungsbereiche | TOP | |
| Organisation von Orff-Spielstunden | htm | Wissenswertes: zur Organisation des Materials, zu den Voraussetzungen der Schüler, zum Repertoire usw. | ||
| Pius Haefliger | htm | über den Autor dieser Homepage | ||
| Posaune | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Quintenzirkel | * | alle Dur- und Molltonarten in übersichtlicher Darstellung | ||
| Rahmentrommel (Rahmenschellentrommel) | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Rückmeldungen zur Hompage | htm | Rückmeldungen helfen mir, meine Homepage zu verbessern und zu vervollständigen | TOP | |
| Saxophon | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Schellenband | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Schellenkranz | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | TOP | |
| Schellenring | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Schlagstäbe | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Statement | htm | von Pius Haefliger zum Musikunterricht an der Primarschule | ||
| Stellenwert des Musikunterrichts an der PS: Uebersicht | htm | Gedanken zu Sinn und Zweck des Musikunterrichts an der PS | ||
| Tonumfänge der verschiedenen Musikinstrumente | * | Welches Instrument hat denn nun eigentlich welchen Tonumfang | TOP | |
| Transposition (angewandte) | htm | Kurzer Leitfaden zum Umschreiben von Klarinetten- , Saxophon- und Hornstimmen | ||
| Transposition | * | Ueberblick über die transponierenden Instrumente (in Notenform) / Tonumfänge / Gruppen von gleich transponierenden Instrumenten (für jene, die es ganz genau wissen wollen - - -) | ||
| Transposition: Geschichtliches | htm | wieso eigentlich gibt es transponierende Instrumente? | ||
| Triangel | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | TOP | |
| Trompete | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Uebersicht über die Musikinstrumente | htm | zum anklicken und sich informieren | ||
| Vibra-Slap | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Violine | * | Entwicklung / Geschichtliches / Einsatz im PS-Unterricht / Abbildung | ||
| Wörterbuch | htm | die wichtigsten musikalischen Begriffe, wie sie in der Primarschule häufig Verwendung finden | ||
| Wooden Agogo | htm | Schlaginstrument des Orff-Instrumentariums | ||
| Xylophon | htm | Arten, Tonumfänge, richtige Schlägelwahl | ||
| Xylophon | htm | Entwicklung / Geschichtliches (ohne Abbildung) | TOP | |
| Zukunft des Faches "Musik" an der Primarschule | htm | Die Auswirkungen der neuen Lehrerbildung an der Pädagogischen Hochschule auf das Fach "MUSIK" | ||
| Zweite Stimme selber schreiben | wer es ganz genau wissen will, klickt schon mal diese Dateien an; hier kann man lernen, wie man selber eine 2. Stimme zu einem Lied erstellen kann! | |||